137 ปร.ด. (ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต) Degree Programs

หลักสูตรปริญญาเอกสาขาการพัฒนาเมืองและการกำกับดูแลเป็นหลักสูตรระยะเวลา 4 ปีที่ยืดหยุ่นโดยผสมผสานการบริหารจัดการในเมืองเข้ากับการกำกับดูแล

หลักสูตร Doctor of International Relations (DIR) เป็นหลักสูตรระดับสูงสุดที่เปิดสอนโดย Geneva School of Diplomacy และรวบรวมความเป็นเลิศทางวิชาการผ่านการค้นคว้าอิสระอย่างพิถีพิถันและการนำไปใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง

ปริญญาเอก โรงเรียนในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีวัสดุ (STM) มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษา MS ในวัสดุศาสตร์ฟิสิกส์เคมีและวิศวกรรมทักษะที่จำเป็นในการดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และวิชาชีพที่มีคุณภาพสูงในสาขาวิทยาศาสตร์วัสดุที่มหาวิทยาลัยและรัฐหรือเอกชน หน่วยงาน

Executive PhD ที่ Université Paris-Dauphine เป็นโปรแกรมระดับปริญญาเอกตามแนวคิดของ "การวิจัยเชิงมีส่วนร่วม" ซึ่งมอบให้กับมืออาชีพที่ทำงานเพื่อให้พวกเขาได้รับเครื่องมือการวิจัยที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อสร้างทฤษฎีประสบการณ์วิชาชีพและผลิตงานวิจัยเชิงวิชาการ ที่มีคุณภาพสูงสุด

โปรแกรมการศึกษาให้ความรู้ทางทฤษฎีและปฏิบัติขั้นสูงด้านจุลชีววิทยาแก่นักศึกษา นักเรียนใช้วิธีการทางจุลชีววิทยา, อณูชีววิทยา, ชีวสารสนเทศศาสตร์, ชีวเคมี, การวิเคราะห์และชีวฟิสิกส์ในปัจจุบันเพื่อการศึกษาจุลินทรีย์ การวิจัยที่สำคัญ ได้แก่ การควบคุมสรีรวิทยาของเซลล์จุลินทรีย์โดยคำนึงถึง 1) การผลิตสารประกอบต้านจุลชีพและกลไกการดื้อยา 2) การเกิดโรคของโรคที่เกิดจากการติดเชื้อ 3) ปฏิสัมพันธ์ของจุลินทรีย์กับสิ่งแวดล้อม การวิจัยยังมุ่งเป้าไปที่ความสามารถในการย่อยสลายทางชีวภาพของชุมชนจุลินทรีย์ในวงจรชีวธรณีเคมี รวมถึงการบำบัดทางชีวภาพด้วย โปรแกรมนี้ดำเนินการโดยไม่มีความเชี่ยวชาญใด ๆ

โปรแกรมการศึกษาจะศึกษากลไกการตอบสนองของภูมิคุ้มกันในระดับเซลล์และโมเลกุล ภายใต้สภาวะปกติและพยาธิสภาพ โปรแกรมการศึกษาดำเนินการร่วมกับสถาบันอณูพันธุศาสตร์และสถาบันจุลชีววิทยาของ Academy of Sciences แห่งสาธารณรัฐเช็ก

ปริญญาเอก โปรแกรมการศึกษา สังคมวิทยา มุ่งเน้นไปที่การสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ งานสร้างสรรค์อิสระ และความรู้ทางทฤษฎีที่ลึกซึ้ง จุดมุ่งหมายของโครงการนี้คือเพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับอาชีพทางวิทยาศาสตร์และการสอนในสาขาการวิจัยขั้นพื้นฐานและประยุกต์

ภูมิคุ้มกันวิทยาเป็นสาขาวิชาที่มีการพัฒนาแบบไดนามิกโดยบูรณาการความรู้เกี่ยวกับชีววิทยาระดับโมเลกุลและเซลล์ สรีรวิทยา มิญชวิทยา และสัณฐานวิทยาการทำงาน (ในบริบทของวิวัฒนาการและการสร้างเซลล์) ที่เกี่ยวข้องกับระบบภูมิคุ้มกัน ซึ่งเป็นหน่วยการป้องกันตัวเองที่ประกอบด้วยโมเลกุล เซลล์ และเนื้อเยื่อที่เกี่ยวข้องกับการตอบสนองของภูมิคุ้มกัน ผลลัพธ์ด้านภูมิคุ้มกันวิทยาแสดงให้เห็นผลกระทบที่สำคัญในสาขาชีวการแพทย์ที่หลากหลายในปัจจุบัน หัวข้อต่างๆ เช่น การปลูกถ่าย โรคภูมิแพ้ ภาวะภูมิคุ้มกันบกพร่อง ภูมิต้านทานตนเอง ยากดภูมิคุ้มกัน การบำบัดด้วยภูมิคุ้มกัน หรือภูมิคุ้มกันต้านเนื้องอก ถือเป็นประเด็นทั่วไปที่นักภูมิคุ้มกันวิทยาสนใจ วิทยาภูมิคุ้มกันครอบคลุมความรู้ทางชีววิทยาทุกระดับจากโมเลกุล (ไซโตไคน์ อิมมูโนโกลบูลิน ตัวรับ โมเลกุลส่งสัญญาณ) เซลล์ (เซลล์ภูมิคุ้มกันบกพร่องหลายชนิด) สิ่งมีชีวิตทั้งหมด (มีการตรวจสอบการใช้สัตว์ดัดแปลงพันธุกรรมและปฏิสัมพันธ์กับระบบภูมิคุ้มกัน) และชุมชน (วิวัฒนาการของกลไกภูมิคุ้มกัน เช่น ความถี่ของอัลลีลที่แตกต่างกันซึ่งควบคุมการตอบสนองของภูมิคุ้มกันภายในประชากร) ภูมิคุ้มกันวิทยาทางคลินิกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางภูมิคุ้มกันวิทยาที่สำคัญ โดยที่ระบบภูมิคุ้มกันของมนุษย์เป็นเป้าหมายของการศึกษา และการทำความเข้าใจกลไกการออกฤทธิ์นำไปสู่การพัฒนาศักยภาพในการนำไปใช้ในการรักษา โดยทั่วไปแล้ว การศึกษาด้านวิทยาภูมิคุ้มกันวิทยาในระดับสูงกว่าปริญญาตรีเป็นเวลา 4 ปีจะทำให้การศึกษาระดับปริญญาโทมีความลึกซึ้งมากขึ้น โดยมีการบรรยายเฉพาะทางมากขึ้น และโดยหลักแล้วจะเป็นการศึกษาทางวิทยาศาสตร์แบบเข้มข้นโดยหัวหน้างาน หลักสูตรและการบรรยายจัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญจากคณะวิทยาศาสตร์และคณะแพทยศาสตร์ของ Charles University และผู้เชี่ยวชาญจากสถาบัน Academy of Sciences แห่งสาธารณรัฐเช็ก (ส่วนใหญ่เป็น IMG และ IM) นักศึกษากำลังทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกในสถาบันเหล่านี้เป็นหลัก แต่ยังอยู่ในโรงพยาบาล ห้องปฏิบัติการทางคลินิก หรือบริษัทเอกชน - ศูนย์พัฒนาเทคโนโลยีชีวภาพ นักศึกษารายงานความคืบหน้าของวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของตนซ้ำแล้วซ้ำเล่าในการประชุมในรูปแบบโปสเตอร์หรือการนำเสนอแบบปากเปล่า สำหรับโครงการของตน นักศึกษาสามารถรับการสนับสนุนผ่านการขอรับทุนสนับสนุนต่างๆ พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับมิติระหว่างประเทศของความร่วมมือทางวิทยาศาสตร์ในห้องปฏิบัติการต่างประเทศ ผลลัพธ์ของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการจัดทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกอย่างละเอียดคือโปสเตอร์และการนำเสนอจำนวนมากในการประชุมระดับนานาชาติและการตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่ได้รับผลกระทบ กิจกรรมหลักของผู้รับประกันโปรแกรมภูมิคุ้มกันวิทยาและนักภูมิคุ้มกันวิทยาของคณะวิทยาศาสตร์คือการกำกับดูแลโครงการนักศึกษา การกระตุ้นงานทดลองอิสระ และการประเมินผลงานวรรณกรรมระดับประถมศึกษาอย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว เราจึงได้จัดหลักสูตร Advances in Immunology (เป็นภาษาอังกฤษ) โปรแกรมนี้ดำเนินการโดยไม่มีความเชี่ยวชาญใด ๆ

โปรแกรมการศึกษา Neurosciences เกี่ยวข้องกับทุกแง่มุมของการศึกษาและการวิจัยเนื้อเยื่อเส้นประสาท ทั้งส่วนกลางและอุปกรณ์ต่อพ่วง ในสถานะทางสรีรวิทยาและในโรค ในการวิจัยขั้นพื้นฐาน และในการวิจัยประยุกต์ทางคลินิก โปรแกรมการศึกษาประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้: กายวิภาคศาสตร์, สรีรวิทยาประสาท, พันธุศาสตร์ประสาท, พยาธิวิทยา, ประสาทวิทยา, จิตเวชศาสตร์, ศัลยกรรมประสาท, เภสัชวิทยาประสาท, การฟื้นฟูระบบประสาท, การสร้างภาพประสาท เป้าหมายของการศึกษาคือนักเรียนอาจได้รับความรู้ในสาขาประสาทวิทยาศาสตร์โดยรวม ความสามารถของงานทางวิทยาศาสตร์อิสระ ความสามารถของการวิจัยอิสระ รวมถึงการตีพิมพ์ผลงานในวารสารทางวิทยาศาสตร์/วิชาชีพที่มี IF กำหนดไว้ ทั้งหมด โดยคำนึงถึงเนื้อเยื่อเส้นประสาท สรีรวิทยา และพยาธิสรีรวิทยาของมัน และการวิจัยทางคลินิก โปรแกรมนี้ดำเนินการโดยไม่มีความเชี่ยวชาญใด ๆ

การศึกษาระดับปริญญาเอกถือเป็นโปรแกรมเตรียมความพร้อมสำหรับนักวิชาการและนักวิจัยที่มีความพยายามสร้างสรรค์ในการพัฒนาทฤษฎีและการวิจัยในสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษา โปรแกรมนี้มีเป้าหมายเพื่อเพิ่มพูนความเชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้อง เผยแพร่ผลการวิจัยและแนวโน้มที่เกี่ยวข้องในสาขาการศึกษา และปลูกฝังความสามารถด้านระเบียบวิธีของนักศึกษาระดับปริญญาเอก จุดเน้นทั่วไปของโปรแกรมการศึกษาเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ทำความคุ้นเคยกับสาขาวิชาการสอนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น จุดเน้นของการศึกษาระดับปริญญาเอกคือวิทยานิพนธ์ / วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกซึ่งหมายถึงงานวิชาการดั้งเดิมซึ่งการค้นพบนี้ช่วยเสริมสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องภายในบริบทที่กว้างขึ้นของการพัฒนาระเบียบวินัย เนื่องจากลักษณะและเนื้อหาของการศึกษา ผู้สมัครอาจปรึกษาหัวข้อ โครงสร้างของโครงการ และความเป็นไปได้ในการประมวลผลกับหัวหน้างานการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มีศักยภาพ โปรแกรมที่ไม่มีความเชี่ยวชาญ

ประสาทวิทยาศาสตร์ดำรงตำแหน่งพิเศษในระบบสาขาวิทยาศาสตร์เนื่องจากมีความจำเพาะสูงของเนื้อเยื่อประสาทที่ใช้งานได้ซึ่งแตกต่างอย่างมากจากเนื้อเยื่ออื่นในพารามิเตอร์ที่สังเกตได้เกือบทั้งหมดในทุกระดับ นอกจากนี้ ยังมีความแตกต่างอย่างมากในจำนวนเซลล์ประสาทเชิงฟังก์ชัน และความจริงที่ว่าลักษณะการทำงานที่สำคัญประการหนึ่งของโลกภายนอกคือการสะท้อนของกิจกรรมทางจิต ประสาทวิทยาศาสตร์เป็นการรวบรวมสาขาวิชาย่อยต่างๆ ไว้ด้วยกัน เช่น กายวิภาคศาสตร์ ประสาทสรีรวิทยา ประสาทเคมี ประสาทวิทยา ศัลยกรรมประสาท และจิตเวชศาสตร์ โปรแกรมการศึกษานี้ดำเนินการร่วมกับสถาบันเวชศาสตร์ทดลองและสถาบันสรีรวิทยาของ Academy of Sciences แห่งสาธารณรัฐเช็ก หลักสูตรการศึกษานี้เปิดสอนโดยไม่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง

หลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาเอกในวงกว้าง (ทั่วไป) มานุษยวิทยามุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมการกระทำและการรับรู้ของมนุษย์ทั้งในด้านชีววิทยา (พันธุกรรม) และความแปรปรวนทางวิวัฒนาการสังคมและ / หรือสิ่งแวดล้อม แนวทางทางมานุษยวิทยาทั่วไปมีต้นกำเนิดมาจากสมมติฐานที่ว่า (ก) เป็นเพียงความหลากหลายและความแปรปรวนของพฤติกรรม การกระทำ และการรับรู้เท่านั้นที่สามารถพูดถึงคุณลักษณะของการดำรงอยู่ของมนุษย์ และ (ข) จำเป็นต้องพูดถึงการดำรงอยู่นี้โดย วิธีการสังเคราะห์ผสมผสานวิธีการทางชีววิทยา-เชิงประจักษ์ วัฒนธรรม-การตีความ และปรัชญาแบบสะท้อนกลับ ได้รับการสนับสนุนจากแนวคิด (แองโกล-อเมริกัน) เกี่ยวกับมานุษยวิทยาทั่วไปเชิงบูรณาการในฐานะสาขาวิชาที่ศึกษาทั้งด้านชีววิทยาและสังคมและวัฒนธรรมของมนุษย์ ซึ่งถือเป็นสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนซึ่งกอปรด้วยภาษา ความคิด และวัฒนธรรม (กอปรด้วยความสามารถในการแสดงเชิงสัญศาสตร์และเชิงสัญลักษณ์ ). สมมติฐานนี้ขยายออกไปโดยบางแง่มุมของมานุษยวิทยาเชิงปรัชญาและประวัติศาสตร์ (เยอรมันและฝรั่งเศส) แนวความคิดเกี่ยวกับมานุษยวิทยา (ทั่วไป) ดังกล่าวคำนึงถึงความหลากหลายของวัฒนธรรมของมนุษย์และลักษณะเฉพาะร่วมกันของมนุษยชาติ (ทั้งกระบวนการวิวัฒนาการบางส่วนและคุณสมบัติทั่วไปของวิวัฒนาการทางชีววิทยาและวัฒนธรรมของมนุษย์)

หลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาเอกถูกกำหนดไว้สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรปริญญาโทด้าน Bioanalytical Healthcare ซึ่งเป็นการศึกษาขั้นที่ 3 ต่อจากระดับปริญญาตรีและปริญญาโท และยังสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรการศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เภสัชศาสตร์ การแพทย์ และสาขาที่เกี่ยวข้องอีกด้วย เป็นการศึกษาระดับปริญญาเอกที่มีลักษณะเฉพาะ ไม่ได้จัดตั้งขึ้นในคณะหรือมหาวิทยาลัยอื่น (ส่วนใหญ่เป็นระดับปริญญาตรีและปริญญาโทเท่านั้น)

การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีสาขาเคมีชีวอินทรีย์ทำหน้าที่เพื่อการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้านเคมีโดยเน้นที่โครงสร้างและหน้าที่ของโมเลกุลอินทรีย์ขนาดเล็กในสิ่งมีชีวิตและความเป็นไปได้ที่จะมีอิทธิพลต่อกระบวนการทางชีววิทยาในสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ผ่านการกระทำของโมเลกุลดังกล่าว โปรแกรมนี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาทุกด้านของสารประกอบอินทรีย์ซึ่งจำเป็นต่อโครงสร้างและการทำงานของสิ่งมีชีวิต สเปกตรัมกว้างของสารประกอบเหล่านี้รวมถึงโมเลกุลที่มีฟังก์ชันการสร้าง (เมตาบอไลต์หลัก) ฟังก์ชันการส่งสัญญาณ การเปิดใช้งานหรือปิดใช้งานฟังก์ชันที่เกี่ยวข้องกับโปรตีนเชิงกลยุทธ์ภายในสิ่งมีชีวิต และสารประกอบที่ผลิตโดยสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ (ผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติ สารเมตาบอไลต์ทุติยภูมิ , สารเมตาบอไลต์ของซีโนไบโอติกส์) การศึกษานี้มีพื้นฐานมาจากโครงสร้างและการสังเคราะห์สารประกอบอินทรีย์โดยเน้นที่ผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติ เฮเทอโรไซเคิล และสารประกอบอินทรีย์อื่นๆ ซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนกระบวนการทางชีวภาพได้ การชี้แจงการทำงานของสารประกอบดังกล่าวในฐานะส่วนหนึ่งของโครงสร้างทางชีววิทยาตลอดจนอิทธิพลของสารดังกล่าวต่อกระบวนการทางชีววิทยาและความเป็นไปได้ที่จะปรับเปลี่ยนอิทธิพลนี้ผ่านการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างก็มีความสำคัญไม่น้อย เคมีชีวภาพจึงทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมโยงระหว่างเคมีอินทรีย์กับสาขาวิชาชีวการแพทย์ และทับซ้อนบางส่วนกับเคมีเภสัชกรรมและเคมียา อย่างไรก็ตาม เคมีชีวภาพนั้นมีความทั่วไปมากกว่าสองหลักสูตรหลัง ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การศึกษาและพัฒนายาเป็นหลัก กล่าวคือ กลุ่มย่อยของสารประกอบออกฤทธิ์ทางชีวภาพที่จำกัดมากขึ้น

หลักสูตรปริญญาเอกด้านการวิเคราะห์ทางเภสัชกรรมมุ่งเน้นไปที่การประเมินเชิงวิเคราะห์ของยา การศึกษาทางชีววิเคราะห์ และการพัฒนาวิธีการวิเคราะห์ใหม่สำหรับการประเมินยา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในโปรแกรมนี้ขยายความรู้ทางทฤษฎีพื้นฐานเกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางเภสัชกรรมและได้รับประสบการณ์ระดับมืออาชีพเมื่อทำงานกับอุปกรณ์วิเคราะห์ที่ล้ำสมัย ผู้สำเร็จการศึกษาเป็นผู้เชี่ยวชาญในทุกด้านของการวิเคราะห์ยา ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาวิธีการวิเคราะห์ใหม่ๆ การตรวจสอบความถูกต้องของวิธีการวิเคราะห์ การทดสอบความคงตัวของยา และการติดตามผลเชิงวิเคราะห์ทางชีวภาพ พวกเขาจะมีคุณสมบัติที่ดีในการทำงานในห้องปฏิบัติการวิเคราะห์ของบริษัทยาและสถาบันวิจัย ในห้องปฏิบัติการทางคลินิกของโรงพยาบาล รวมถึงในห้องปฏิบัติการที่เกี่ยวข้องกับการประเมินยาทางเภสัชวิทยา

โปรแกรมการศึกษา การผ่าตัดทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพื้นฐานทางทฤษฎีของสาขาวิชาการแพทย์ที่ใช้วิธีการผ่าตัดในความหมายที่กว้างที่สุด หัวข้อของการวิจัยคือการเปลี่ยนแปลงระดับโมเลกุล โครงสร้าง เมแทบอลิซึม และพยาธิสรีรวิทยาของเซลล์ เนื้อเยื่อ และอวัยวะที่เสียหาย ซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการพัฒนากระบวนการทางพยาธิวิทยา ซึ่งอาจเกิดขึ้นจากการเหนี่ยวนำการทดลอง และได้รับผลกระทบโดยการผ่าตัด ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับปัญหาการซ่อมแซมและการรักษาโครงสร้างเนื้อเยื่อต่างๆ กระบวนการเหล่านี้จะได้รับการสำรวจในบริบททางพันธุกรรม ภูมิคุ้มกัน และต่อมไร้ท่อ จากความเชี่ยวชาญข้างต้น การผ่าตัดทดลองจะถูกกำหนดหัวข้อสำหรับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาการแพทย์ต่างๆ (สาขาวิชา - ศัลยกรรม ศัลยกรรมกระดูก ระบบทางเดินปัสสาวะ การทำศัลยกรรมพลาสติก นรีเวชวิทยาและสูติศาสตร์ โสตนาสิกลาริงซ์วิทยา) หัวข้อเฉพาะในสาขาวิชาเฉพาะทางต่างๆ จะถูกกำหนดโดยผู้บังคับบัญชาที่รวมงานทางคลินิกและทางทฤษฎีไว้เสมอ

หลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาเอก "เวชศาสตร์ป้องกันและระบาดวิทยา" ใช้หลักการของการแพทย์เชิงประจักษ์ในการประเมินผลกระทบของปัจจัยต่างๆ (กายภาพ เคมี สิ่งแวดล้อม ชีววิทยา) ต่อสุขภาพของมนุษย์ในระดับบุคคลและระดับประชากรเพื่อที่จะ ระบุแนวทางการป้องกันที่เป็นไปได้ โปรแกรมนี้บูรณาการความรู้และแนวทางที่มาจากสาขาพิษวิทยา อณูชีววิทยา ภูมิคุ้มกันวิทยา รวมถึงสาขาวิชาที่มุ่งเน้นทางคลินิก โปรแกรมนี้แสดงถึงพื้นฐานทางทฤษฎีสำหรับสาขาวิชาป้องกันในการแพทย์ เช่น สาธารณสุข ระบาดวิทยา และชีวสถิติ โปรแกรมนี้ดำเนินการโดยไม่มีความเชี่ยวชาญใด ๆ