38 มัธยมศึกษา ปริญญาโท Degree Programs

ได้รับการรับรองจาก Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP) หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตออนไลน์ด้านการสอน - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (8-12) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลสวิลล์มีหลักสูตรภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษาเพื่อนำเสนอการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ทักษะที่คุณต้องการเพื่อความสำเร็จ

ในหลักสูตรและการสอนของมหาวิทยาลัยเวสต์ฟลอริดา M. Ed. โปรแกรมนักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการสอนหรือบทบาทผู้นำในระดับมัธยมศึกษา ได้รับการรับรองโดยสภาแห่งชาติเพื่อการรับรองการศึกษาครูการครอบคลุมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสามารถดำเนินการให้เสร็จสิ้นได้ในเวลาเพียง 24 เดือน

มาเป็นครูและสร้างความแตกต่าง ต่อยอดปริญญาของคุณด้วยคุณวุฒิวิชาชีพด้านการสอนระดับมัธยมศึกษาจากหลักสูตรปริญญาโทสาขาการสอนและการเรียนรู้

ได้รับการรับรองจาก Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP) หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตออนไลน์ด้านการสอน - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (8-12) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลสวิลล์มีหลักสูตรภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษาเพื่อนำเสนอการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ทักษะที่คุณต้องการเพื่อความสำเร็จ

ปริญญาโทด้านการศึกษาออนไลน์ของ University of West Alabama ในการศึกษาระดับมัธยม 6-12 จะเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับโอกาสในการก้าวหน้าในอาชีพการงาน เมื่อคุณสำรวจหลักสูตรแกนกลางอย่างยืดหยุ่นและออนไลน์อย่างเต็มที่คุณจะมุ่งเน้นไปที่แนวคิดการสอนขั้นสูงเพื่อสอนนักเรียนที่มีภูมิหลังที่หลากหลายและเป็นชนบท

หลักสูตรการศึกษาต่อจากหลักสูตรปริญญาตรี Music Education เน้นการศึกษา จุดมุ่งหมายของโปรแกรมการศึกษาคือเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับปริญญาโทที่ครอบคลุม ซึ่งจะเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับวิชาชีพครูสอนดนตรีในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นที่ 2 โปรแกรมการศึกษาคำนึงถึงสัดส่วนขององค์ประกอบความรู้ความเข้าใจการสอนและการสอน - จิตวิทยาของการฝึกอบรมในขณะที่ความรู้ภาคสนามที่ได้รับในระดับปริญญาตรีจะถูกจัดระบบเพิ่มเติมและนำไปใช้ในด้านการสอนและวิชาวิชาชีพที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด ผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษามีความสามารถในการสร้างโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนในด้านศิลปะและวัฒนธรรมอย่างอิสระ พวกเขาพร้อมที่จะสอนดนตรีศึกษาทุกด้านในด้านความรู้และทักษะ โปรแกรมการศึกษาสร้างจากกิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านการศึกษาดนตรีและการสอน องค์ประกอบภาคสนามมุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในประเด็นการศึกษาดนตรี ซึ่งสะท้อนให้เห็นในการสอนการศึกษาดนตรีในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ปรากฏการณ์และแนวคิดทางดนตรีถูกนำเสนอในบริบทที่กว้างขึ้นและความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และศิลปะประเภทต่างๆ องค์ประกอบการสอนดนตรีขึ้นอยู่กับความรู้ที่ได้จากการวิจัยการสอนดนตรีและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดที่ได้รับการยืนยันในทางปฏิบัติ ทฤษฎีดนตรีและองค์ประกอบการสอนสามารถเจาะลึกเข้าไปในโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาเอกได้ เช่น ทฤษฎีดนตรีและการสอน โปรแกรมการศึกษาในแผนงานหลักคำนึงถึงความสมดุลขององค์ประกอบรายวิชา การสอน และการสอน-จิตวิทยา ตามมาตรฐานการฝึกอบรมครูของกระทรวงศึกษาธิการ การฝึกอบรมการสอนจิตวิทยารวมถึงวิชาการสอนจิตวิทยาและการสอนพิเศษรวมถึงการฝึกสอนจิตวิทยา ส่วนหนึ่งเป็นการทำวิทยานิพนธ์ระดับอนุปริญญาอย่างละเอียดถี่ถ้วน

เราเสนอการฝึกอบรมเฉพาะด้านสำหรับการสอนการศึกษาระดับมัธยมศึกษาภาคบังคับ, บัณฑิต, การฝึกอบรมสายอาชีพและการสอนระบอบการปกครองพิเศษ

ได้รับการรับรองจาก Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP) หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตออนไลน์ด้านการสอน - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (8-12) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลสวิลล์มีหลักสูตรภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษาเพื่อนำเสนอการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ทักษะที่คุณต้องการเพื่อความสำเร็จ

ได้รับการรับรองจาก Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP) หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตออนไลน์ด้านการสอน - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (8-12) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลสวิลล์มีหลักสูตรภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษาเพื่อนำเสนอการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ทักษะที่คุณต้องการเพื่อความสำเร็จ

ได้รับการรับรองจาก Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP) หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตออนไลน์ด้านการสอน - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (8-12) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลสวิลล์มีหลักสูตรภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษาเพื่อนำเสนอการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ทักษะที่คุณต้องการเพื่อความสำเร็จ

การศึกษามุ่งเน้นไปที่การพัฒนาวิชาชีพ การสอนและจิตวิทยา การสื่อสาร และความสามารถส่วนบุคคลและการเพาะปลูกอื่นๆ ที่จำเป็นในการเป็นครูสอนการสอนในโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา และสำหรับกิจกรรมการศึกษาและการประสานงานอื่นๆ ในด้านการศึกษา นอกเหนือจากการเพิ่มความเข้มข้นของฐานทางวิทยาศาสตร์ระดับมืออาชีพของสาขาวิชาการสอน (ตามเนื้อหาของการศึกษาระดับปริญญาตรี) จุดมุ่งหมายคือที่การสอนของการศึกษาและการประยุกต์ใช้ความสามารถในการสอนแบบมืออาชีพในการฝึกสอน จุดเน้นพิเศษอยู่ที่ระเบียบวิธีวิจัยเชิงการสอน เนื่องจากหนึ่งในวัตถุประสงค์คือเพื่อให้ครูสอนเชี่ยวชาญเหนือสิ่งอื่นใดในการเสนอ ดำเนินการ และประเมินผลการวิจัยเชิงประจักษ์ในด้านการศึกษา การมุ่งเน้นในโครงการศึกษายังเน้นที่ความรู้และทักษะในด้านสังคมศึกษา งานสังคมสงเคราะห์ และวิธีการของปรากฏการณ์เหล่านี้ นักเรียนมีการฝึกสอนในโรงเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน แต่ในสถานบริการสังคมด้วย โครงการศึกษาในแผนใหญ่คำนึงถึงความสมดุลของรายวิชา การสอน และการสอน-องค์ประกอบทางจิต ของการฝึกอบรมตามมาตรฐานการฝึกอบรมครูของกระทรวงศึกษาธิการ การฝึกอบรมการสอนจิตวิทยารวมถึงวิชาการสอนจิตวิทยาและการสอนพิเศษรวมถึงการฝึกสอนจิตวิทยา

ความเชี่ยวชาญหลักที่สอนภายในการศึกษาของ MA สร้างขึ้นจากโปรแกรมการศึกษา BA ก่อนหน้า และประกอบด้วยชุดของสาขาวิชาภาษาศาสตร์ วรรณกรรม และการสอนที่เชื่อมโยงถึงกันทางชีวภาพ ออกแบบมาเพื่อให้บัณฑิตมีความรู้มากมายในสิ่งเหล่านี้ ในการติดต่อกับระดับ MA

ความเชี่ยวชาญหลักที่สอนภายในการศึกษาของ MA สร้างขึ้นจากโปรแกรมการศึกษา BA ก่อนหน้า และประกอบด้วยชุดของสาขาวิชาภาษาศาสตร์ วรรณกรรม และการสอนที่เชื่อมโยงถึงกันทางชีวภาพ ออกแบบมาเพื่อให้บัณฑิตมีความรู้มากมายในสิ่งเหล่านี้ ในการติดต่อกับระดับ MA การศึกษาส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความเป็นมืออาชีพ การสอนและจิตวิทยา การสื่อสาร และความสามารถส่วนบุคคลและการเพาะปลูกอื่นๆ ที่จำเป็นในการเป็นครูสอนการสอนในโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา และสำหรับกิจกรรมการศึกษาและการประสานงานอื่นๆ ในด้านการศึกษา นอกเหนือจากการเพิ่มความเข้มข้นของฐานทางวิทยาศาสตร์ระดับมืออาชีพของสาขาวิชาการสอน (ตามเนื้อหาของการศึกษาระดับปริญญาตรี) จุดมุ่งหมายคือที่การสอนของการศึกษาและการประยุกต์ใช้ความสามารถในการสอนแบบมืออาชีพในการฝึกสอน จุดเน้นพิเศษอยู่ที่ระเบียบวิธีวิจัยเชิงการสอน เนื่องจากหนึ่งในวัตถุประสงค์คือเพื่อให้ครูสอนเชี่ยวชาญเหนือสิ่งอื่นใดในการเสนอ ดำเนินการ และประเมินผลการวิจัยเชิงประจักษ์ในด้านการศึกษา การมุ่งเน้นในโครงการศึกษายังเน้นที่ความรู้และทักษะในด้านสังคมศึกษา งานสังคมสงเคราะห์ และวิธีการของปรากฏการณ์เหล่านี้ นักเรียนมีการฝึกสอนในโรงเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน แต่ในสถานบริการสังคมด้วย

หลักสูตรการศึกษาต่อจากหลักสูตรปริญญาตรี Music Education เน้นการศึกษา จุดมุ่งหมายของโปรแกรมการศึกษาคือเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับปริญญาโทที่ครอบคลุม ซึ่งจะเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับวิชาชีพครูสอนดนตรีในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นที่ 2 โปรแกรมการศึกษาคำนึงถึงสัดส่วนขององค์ประกอบความรู้ความเข้าใจการสอนและการสอน - จิตวิทยาของการฝึกอบรมในขณะที่ความรู้ภาคสนามที่ได้รับในระดับปริญญาตรีจะถูกจัดระบบเพิ่มเติมและนำไปใช้ในด้านการสอนและวิชาวิชาชีพที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด ผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษามีความสามารถในการสร้างโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนในด้านศิลปะและวัฒนธรรมอย่างอิสระ พวกเขาพร้อมที่จะสอนดนตรีศึกษาทุกด้านในด้านความรู้และทักษะ โปรแกรมการศึกษาสร้างจากกิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านการศึกษาดนตรีและการสอน องค์ประกอบภาคสนามมุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในประเด็นการศึกษาดนตรี ซึ่งสะท้อนให้เห็นในการสอนการศึกษาดนตรีในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ปรากฏการณ์และแนวคิดทางดนตรีถูกนำเสนอในบริบทที่กว้างขึ้นและความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และศิลปะประเภทต่างๆ องค์ประกอบการสอนดนตรีขึ้นอยู่กับความรู้ที่ได้จากการวิจัยการสอนดนตรีและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดที่ได้รับการยืนยันในทางปฏิบัติ ทฤษฎีดนตรีและองค์ประกอบการสอนสามารถเจาะลึกเข้าไปในโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาเอกได้ เช่น ทฤษฎีดนตรีและการสอน โปรแกรมการศึกษาในแผนงานหลักคำนึงถึงความสมดุลขององค์ประกอบรายวิชา การสอน และการสอน-จิตวิทยา ตามมาตรฐานการฝึกอบรมครูของกระทรวงศึกษาธิการ การฝึกอบรมการสอนจิตวิทยารวมถึงวิชาการสอนจิตวิทยาและการสอนพิเศษรวมถึงการฝึกสอนจิตวิทยา ส่วนหนึ่งเป็นการทำวิทยานิพนธ์ระดับอนุปริญญาอย่างละเอียดถี่ถ้วน การศึกษาส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความเป็นมืออาชีพ การสอนและจิตวิทยา การสื่อสาร และความสามารถส่วนบุคคลและการเพาะปลูกอื่นๆ ที่จำเป็นในการเป็นครูสอนการสอนในโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา และสำหรับกิจกรรมการศึกษาและการประสานงานอื่นๆ ในด้านการศึกษา นอกเหนือจากการเพิ่มความเข้มข้นของฐานทางวิทยาศาสตร์ระดับมืออาชีพของสาขาวิชาการสอน (ตามเนื้อหาของการศึกษาระดับปริญญาตรี) จุดมุ่งหมายคือที่การสอนของการศึกษาและการประยุกต์ใช้ความสามารถในการสอนแบบมืออาชีพในการฝึกสอน จุดเน้นพิเศษอยู่ที่ระเบียบวิธีวิจัยเชิงการสอน เนื่องจากหนึ่งในวัตถุประสงค์คือเพื่อให้ครูสอนเชี่ยวชาญเหนือสิ่งอื่นใดในการเสนอ ดำเนินการ และประเมินผลการวิจัยเชิงประจักษ์ในด้านการศึกษา การมุ่งเน้นในโครงการศึกษายังเน้นที่ความรู้และทักษะในด้านสังคมศึกษา งานสังคมสงเคราะห์ และวิธีการของปรากฏการณ์เหล่านี้ นักเรียนมีการฝึกสอนในโรงเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน แต่ในสถานบริการสังคมด้วย

พัฒนาทักษะและความสามารถของคุณในฐานะครูสังคมศึกษาในห้องเรียนระดับ 6-12 ปีด้วยหลักสูตรออนไลน์ Master of Education in Secondary Education: Social Science จาก Auburn University at Montgomery ในหลักสูตรนี้ คุณจะดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการ เป็นผู้นำเซสชันการพัฒนาวิชาชีพ และอื่นๆ อีกมากมาย หลักสูตรที่ปรับแต่งได้นี้สอนทางออนไลน์ทั้งหมดโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญที่ทุ่มเทเพื่อความสำเร็จของคุณ เรียนรู้เพิ่มเติมและสมัครวันนี้