Il percorso di Master proposto dall'Istituto di studi italiani presenta una peculiarità del tutto singolare rispetto all'offerta formativa delle altre Università, perché si fonda su un piano di studi costituito da corsi che, ogni anno, si raccolgono attorno a un tema specifico: unità tematica che diviene stimolo e concreta occasione di interdisciplinarità. Esso intende offrire ai suoi studenti l'acquisizione di un maturo diritto di cittadinanza nel dominio della parola, che permetterà loro di interrogare il presente, incamminarsi consapevolmente verso il futuro e, soprattutto, di riconoscere la propria singolarità di persone.

ภาษาอิตาลีศึกษาเป็นหลักสูตรปริญญารอบที่สองที่อิงตามผลการวิเคราะห์วัฒนธรรมล่าสุดที่พัฒนาโดย University of Bologna

ระดับที่สองหรือศิลปศาสตรมหาบัณฑิตในการเปรียบเทียบ Canon และ Ecclesiastical Law ซึ่งออกโดย FTL- USI นั้นมีความโดดเด่นในด้านความคิดริเริ่มของข้อเสนอเมื่อเทียบกับหลักสูตรการศึกษาของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ เหนือสิ่งอื่นใดสำหรับความสนใจที่มอบให้กับการฝึกอบรมเทววิทยาใน มุมมองเปรียบเทียบ

หลักสูตรปริญญาโทสาขาวิทยาศาสตร์ ปรัชญา และเทววิทยาแห่งศาสนาได้รับการเปิดใช้งานในปี 2549 ที่ FTL ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสถาบัน Re.Te (ศาสนาและเทววิทยา) โดยมีเป้าหมายเพื่อฝึกอบรมความรู้เกี่ยวกับศาสนาและการสนทนาระหว่างศาสนาในโลกที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมมากขึ้น ตั้งแต่ปี 2557 เป็นต้นมา หลักสูตรปริญญาโทได้รับการเปิดใช้งานในรูปแบบออนไลน์ด้วยเช่นกัน โดยต้องขอบคุณความร่วมมือกับ USI eLearning Lab (eLab) ปัจจุบัน นี่เป็นวิธีเดียวเท่านั้นในการใช้หลักสูตรของหลักสูตรนี้

หลักสูตร MA ในอิตาลีศึกษามุ่งมั่นที่จะให้นักเรียนมีความรู้กว้างของวัฒนธรรมอิตาเลียนจากมุมมองวรรณกรรมภาษาศาสตร์และประวัติศาสตร์; เพื่อให้พวกเขาเข้าใจถึงแนวโน้มที่สำคัญในทฤษฎีทางวัฒนธรรมและวัฒนธรรมที่สำคัญและฝึกให้พวกเขาใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อแสดงออกเฉพาะวัฒนธรรมอิตาเลียน เพื่อให้นักเรียนมีวิธีการและทักษะการวิจัยเพื่อพัฒนาโครงการสหวิทยาการในหลักสูตรและในวิทยานิพนธ์ปริญญาโทของตน เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับความสามารถในการพูดภาษาอิตาเลียนทั้งปากและภาษาเขียนได้ดีทั้งในหลักสูตรแกนกลางและวิชาเลือกในมหาวิทยาลัยและผ่านการรับเข้าเรียนในภาคการศึกษาหนึ่งของมหาวิทยาลัยอิตาลี เพื่อช่วยให้นักเรียนแต่ละคนได้รับหรือยกระดับสมรรถนะที่แสดงออกในด้านวัฒนธรรมอิตาเลียนว่าตนตั้งใจจะเลือกสาขาวิชาเฉพาะด้านของตน

ปริญญาโทด้านการสอนภาษาอิตาเลียนแก่ชาวต่างชาติ (ITAS) ฝึกอบรมผู้เข้าร่วมให้เป็นครูสอนภาษาอิตาลี LS/L2 (ภาษาอิตาลีเป็นภาษาต่างประเทศ/ภาษาที่สอง) และผู้ประกอบการด้านวัฒนธรรม มีคุณสมบัติในการดำเนินกิจกรรมในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชน ในอิตาลีและต่างประเทศ แต่ยังรวมถึงสถาบันท้องถิ่นและองค์กรระหว่างประเทศที่ทำงานเพื่อการรวมและบูรณาการผู้เยาว์และผู้อพยพที่เป็นผู้ใหญ่หรือการส่งเสริมภาษาและวัฒนธรรมอิตาลีในโลก