UiT The Arctic University of Norway

ปริญญาเอกสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

โครงสร้างหลักสูตร

หลักสูตรปริญญาเอกสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มีมาตรฐาน 180 หน่วยกิต และแบ่งเป็นส่วนการศึกษา (30 หน่วยกิต) และวิทยานิพนธ์ (150 หน่วยกิต)

ส่วนประกอบการศึกษา 30 หน่วยกิตจะประกอบด้วยหลักสูตรปริญญาเอกภาคบังคับและหลักสูตรเลือก (ระดับ 8000) และประกอบด้วยองค์ประกอบเหล่านี้:

• ทฤษฎีวิทยาศาสตร์และจริยธรรมการวิจัย รวม 10 หน่วยกิต
• การเผยแพร่ผลงานวิจัย รวม 3-5 หน่วยกิต
• ทฤษฎีและวิธีการเฉพาะรายวิชา/แนวทางและจุดยืนทางวิชาการ รวม 15 หน่วยกิต

วิทยานิพนธ์ต้องเป็นผลงานทางวิทยาศาสตร์อิสระที่เป็นไปตามมาตรฐานสากลด้านจริยธรรม ระดับวิชาการ และวิธีการในสาขาวิชานั้นๆ วิทยานิพนธ์นี้นักศึกษาต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาความรู้ทางวิชาการใหม่ๆ และวิทยานิพนธ์ต้องอยู่ในระดับที่สามารถนำไปตีพิมพ์เป็นส่วนหนึ่งของวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อนั้นๆ ได้

วิทยานิพนธ์อาจเป็นเอกสารเชิงวิชาการหรือการรวบรวมผลงานขนาดเล็กหลายๆ ชิ้นและบทนำ หรือที่เรียกว่าชุดบทความ

เมื่อเสร็จสิ้น นักศึกษาจะนำเสนอการบรรยายทดลองในหัวข้อที่กำหนด และการปกป้องวิทยานิพนธ์ต่อสาธารณะ

การสอนและการประเมิน

วิธีการสอนสำหรับหลักสูตรการฝึกอบรมจะประกอบด้วยการบรรยาย การสัมมนา และ/หรือการแนะนำการนำเสนอแบบลายลักษณ์อักษรหรือวาจา

การบรรยายจะจัดขึ้นโดยคณาจารย์ประจำภาควิชาและศูนย์ต่างๆ ของคณะ อาจารย์ประจำคณะอื่นๆ และอาจารย์ภายนอกจากสถาบันอื่นๆ วิธีการและขอบเขตการสอนจะอธิบายไว้อย่างละเอียดในรายละเอียดรายวิชา ปริมาณงานที่คาดหวังสำหรับการฝึกอบรมควรรวม 30 หน่วยกิตในหนึ่งภาคการศึกษา (ประมาณ 750-900 ชั่วโมงทำงาน)

สำหรับวิทยานิพนธ์ วิธีการสอนประกอบด้วยการนิเทศโดยอาจารย์ใหญ่และอาจารย์ที่ปรึกษาร่วมที่ได้รับการแต่งตั้งเป็นหลัก การนิเทศประกอบด้วยการจัดทำแผนวิทยานิพนธ์และส่วนการฝึกอบรม (แผนการศึกษาส่วนบุคคลของนักศึกษา) การสนทนาทางวิชาการ การช่วยเหลือนักศึกษาในการสร้างเครือข่ายวิชาชีพ การให้ข้อเสนอแนะทั้งในรูปแบบลายลักษณ์อักษรและวาจาเกี่ยวกับเนื้อหาวิทยานิพนธ์ เป็นต้น

นักศึกษาปริญญาเอกจะได้รับการดูแลตลอดระยะเวลาการฝึกอบรมวิจัยรวม 240 ชั่วโมง ซึ่งรวมถึงเวลาที่ใช้ในการเตรียมตัวและการทำงานหลังเลิกเรียน คิดเป็น 40 ชั่วโมงต่อภาคการศึกษา

ในช่วงกลางหลักสูตร จะมีการประเมินความก้าวหน้าของนักศึกษา การประเมินกลางภาคจะจัดขึ้นโดยสถาบัน/ศูนย์ต่างๆ และมักจะจัดในรูปแบบสัมมนาครึ่งวัน

แลกเปลี่ยน

หลักสูตรการศึกษามีการใช้ข้อตกลงความเป็นนานาชาติดังต่อไปนี้:

• การสอนภาษาอังกฤษและวรรณกรรมหลักสูตร
• องค์กรเพื่อการมีส่วนร่วมในโรงเรียนวิจัยนานาชาติ
• การรับรองการเข้าร่วมการประชุมนานาชาติพร้อมเครดิตในองค์ประกอบการฝึกอบรม
• สภาพแวดล้อมนักศึกษาปริญญาเอกนานาชาติ (ToDoS)
• ทุนสนับสนุนการศึกษาต่อต่างประเทศสำหรับนักศึกษาที่มหาวิทยาลัย/สถาบันต่างประเทศ
• ข้อตกลงการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศและข้อตกลงความร่วมมือ

ขอแนะนำให้พำนักอยู่ต่างประเทศในช่วงปีที่สองหรือสามของปีการศึกษา โดยมีระยะเวลา 3-10 เดือน การพำนักอยู่ในสถาบันการศึกษาต่างประเทศจะเกี่ยวข้องกับโครงการปริญญาเอกของนักศึกษา และยังเป็นประโยชน์ทางวิชาการในวิทยานิพนธ์ด้วย คณะฯ จะประกาศให้ทุนสนับสนุนจากต่างประเทศเป็นประจำทุกปี ซึ่งนักศึกษาปริญญาเอกสามารถสมัครเพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการพำนักอยู่ต่างประเทศ

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (UIT) มีข้อตกลงแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศหลายแห่งสำหรับนักศึกษาปริญญาเอก ซึ่งโดยปกติจะเชื่อมโยงกับสาขาวิชาเฉพาะ หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม โปรดติดต่อผู้ประสานงานระหว่างประเทศของคณะ HSL

ผลการเรียนรู้

หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาปริญญาเอกจะได้รับผลการเรียนรู้ต่อไปนี้:

ความรู้

ผู้สมัคร...

• เป็นผู้นำด้านความรู้ในด้านทฤษฎีและวิธีการของสาขาการศึกษาของตนและสามารถมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาได้
• สามารถอภิปรายประเด็นเชิงทฤษฎีภายในสาขาวิชาที่ตนศึกษาได้ในระดับสูงได้
• สามารถเชื่อมโยงโครงการของตนเองเข้ากับการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ที่กว้างขึ้น และพิจารณาใช้วิธีการและแนวทางที่แตกต่างกันในการวิจัยของตน

ทักษะ

ผู้สมัครสามารถ...

• รับมือกับความท้าทายทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนโดยดำเนินโครงการวิจัยที่ล้ำสมัยภายในสาขาการศึกษาของตน
• เขียนข้อความวิชาการประเภทต่างๆ ภายในสาขาวิชาที่ตนศึกษาและสะท้อนถึงกระบวนการเขียน
• มีส่วนร่วมในการอภิปรายทางวิชาการและให้ข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์เกี่ยวกับงานทางวิทยาศาสตร์

ความสามารถทั่วไป

ผู้สมัครสามารถ...

• ระบุ สะท้อน และจัดการกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรมการวิจัย และดำเนินการวิจัยด้วยความซื่อสัตย์ทางวิชาการ
• เผยแพร่ผลงานการวิจัยและพัฒนาทั้งทางวาจาและลายลักษณ์อักษรผ่านช่องทางทางวิทยาศาสตร์และช่องทางที่มุ่งเป้าไปที่ประชาชนทั่วไป
• มีส่วนร่วมในโครงการที่ซับซ้อนและสร้างสรรค์อย่างอิสระ

โอกาสการจ้างงาน

ปริญญาเอกถือเป็นการศึกษาระดับสูงสุดของนอร์เวย์ และมีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับกิจกรรมการวิจัยที่ได้มาตรฐานสากล และสำหรับงานอื่นๆ ในสังคมที่จำเป็นต้องมีมาตรฐานความเข้าใจเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ระดับสูง สอดคล้องกับแนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์ที่ดีและมาตรฐานจริยธรรมการวิจัย ตัวอย่างเช่น การศึกษามอบคุณสมบัติสำหรับการประกอบอาชีพนักวิจัยในมหาวิทยาลัย วิทยาลัย มูลนิธิวิจัย หรือภาคธุรกิจและภาคส่วนอื่นๆ ที่มีการวิจัยและพัฒนา และมีความต้องการความรู้และความสามารถสูง

ด้วยปริญญาเอก คุณยังสามารถได้รับตำแหน่งงานที่มีความรับผิดชอบในด้านความเป็นผู้นำและการจัดการในบริษัทความรู้ ดำเนินการสืบสวนในหน่วยงานของรัฐและเทศบาล ขับเคลื่อนการเผยแพร่ความรู้และการสอน มีส่วนร่วมในการพัฒนาผลิตภัณฑ์และความร่วมมือระหว่างประเทศ และคุณมีทักษะที่น่าสนใจในตลาดแรงงานระหว่างประเทศ