Turin School of Development (International Training Centre of the ILO)

Master in Social Innovation for Sustainable Development

ใครเข้าร่วมปริญญาโทนี้?

หลักสูตรปริญญาโทนี้เหมาะสำหรับเจ้าหน้าที่และ/หรือผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในภาครัฐและเอกชน รวมถึงหน่วยงานของสหประชาชาติ มูลนิธิ และองค์กรพัฒนาเอกชน; ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในประเทศกำลังพัฒนาและประเทศพัฒนาแล้ว; ผู้ที่ทำงานหรือสนใจด้านนวัตกรรมทางสังคมและการเป็นผู้ประกอบการทางสังคมและการวิจัยที่เกี่ยวข้อง; และสมาชิกของสหกรณ์ คุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาคือปริญญาตรี (ระยะเวลาอย่างน้อยสามปี) และความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว

หลักสูตรปริญญาโทระยะเวลา 1 ปีนี้ได้รับการออกแบบให้เข้มข้นขึ้น โดยประกอบด้วย 3 ระยะ ได้แก่ การเรียนทางไกล
องค์ประกอบแบบพบหน้าและการวิจัยที่บ้าน

การเรียนทางไกลสนับสนุนโดยบริการสอนพิเศษ

นักเรียนเรียนรู้และฝึกฝนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์และการสัมมนาผ่านเว็บแบบสด

โมดูลที่ 1: นวัตกรรมทางสังคม ความท้าทายทางสังคม และทักษะใหม่ๆ

เมื่อสิ้นสุดโมดูล นักเรียนจะสามารถ:

• สำรวจชุดทักษะที่หลากหลายเพื่อจัดการกับความท้าทายทางสังคมที่ซับซ้อนอย่างมีประสิทธิภาพและขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก
• สำรวจและทำความเข้าใจแนวคิดนวัตกรรมทางสังคม
• นำทางจุดบรรจบของความท้าทายทางสังคมและนวัตกรรมทางสังคม
• ตรวจสอบบทบาทของผู้สร้างนวัตกรรมทางสังคมจากภาคส่วนต่างๆ ในฐานะตัวแทนของการเปลี่ยนแปลง
• ทำความเข้าใจว่านวัตกรรมทางสังคมสามารถแก้ไขปัญหาทางสังคมได้อย่างไรพร้อมกับพัฒนาทักษะที่สำคัญสำหรับภูมิทัศน์ที่เปลี่ยนแปลงไป
  ของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
• เจาะลึกองค์ประกอบสำคัญของการออกแบบโครงการ

โมดูล 2: นวัตกรรมทางสังคมเพื่อการจ้างงานที่มีประสิทธิผลและงานที่มีคุณค่า

เมื่อสิ้นสุดโมดูล นักเรียนจะสามารถ:

• วิเคราะห์ความท้าทายในการส่งเสริมการจ้างงานที่มีประสิทธิผลและงานที่มีคุณค่า
• สำรวจจุดตัดระหว่างนวัตกรรมทางสังคมและการสร้างงานที่มีคุณค่า
• เข้าใจว่านักสร้างสรรค์ทางสังคมสามารถมีอิทธิพลต่อการจ้างงานที่มีประสิทธิผลได้อย่างไรโดยการส่งเสริมความสามารถใหม่ๆ เปิดโอกาส
  ตลาดใหม่ และท้ายที่สุดนำไปสู่การเกิดโอกาสการจ้างงานใหม่

โมดูล 3: นโยบายและเครื่องมือนวัตกรรมทางสังคม & การสนับสนุน SDGs

เมื่อสิ้นสุดโมดูล นักเรียนจะสามารถ:

• วิเคราะห์ปัจจัยขับเคลื่อนสำคัญของการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมได้ดีขึ้นในบริบทของชุมชนที่เกี่ยวข้อง
• การใช้ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับวัตถุประสงค์หลักของวาระการพัฒนาที่ยั่งยืนปี 2030
• ระบุและดำเนินการดำเนินการด้านนวัตกรรมทางสังคมในสาขาที่เกี่ยวข้อง
• ตรวจสอบว่ากลยุทธ์นวัตกรรมทางสังคมสามารถกำหนดเป้าหมายและรับมือกับความท้าทายระดับโลกที่สำคัญได้อย่างไร
  จัดการกระบวนการร่วมมือด้านนวัตกรรมทางสังคม
• แยกแยะกลไกนวัตกรรมทางสังคมที่ประสบความสำเร็จและถ่ายทอดไปสู่บริบทที่แตกต่างกัน

โมดูล 4: จากนโยบายสาธารณะสู่ธุรกิจเพื่อสังคม: การจัดทำแผนนวัตกรรมทางสังคม

เมื่อสิ้นสุดโมดูล นักเรียนจะสามารถ:

• สำรวจบทบาทของผู้ริเริ่มทางสังคมในทุกภาคส่วน
• ตรวจสอบว่านโยบายกำหนดประเด็นทางสังคมและสร้างระบบนิเวศเศรษฐกิจสังคมอย่างไร
• การวิเคราะห์มิติสำคัญของธุรกิจเพื่อสังคมและความแตกต่างจากธุรกิจทั่วไปได้ดีขึ้น
• สร้างสรรค์และประยุกต์ใช้โมเดลนวัตกรรมทางสังคมเพื่อความสำเร็จของ SDGs ในบริบทและขนาดที่แตกต่างกัน
• ระบุและดำเนินการดำเนินการด้านนวัตกรรมทางสังคมในสาขาที่เกี่ยวข้อง
• ระบุรูปแบบการจัดการที่แหวกแนวสำหรับนวัตกรรมทางสังคมและกระบวนการทำงานร่วมกัน
• แยกแยะลูกผสมขององค์กรและนำไปใช้ในการจัดการ
• พัฒนากลยุทธ์ที่มีความสอดคล้องกันเพื่อให้แน่ใจว่าโครงการนวัตกรรมทางสังคมได้รับการขยายขนาดอย่างเหมาะสมและมีส่วนร่วมมากที่สุด
  ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้อง (PPP)

การเผชิญหน้ากันที่วิทยาเขต Itcilo ในเมืองตูริน

โมดูล 5: ความสำคัญของการวัดผลลัพธ์ผลกระทบ

ในตอนท้ายของโมดูลนักเรียนจะสามารถ:

• สำรวจวิธีการและเครื่องมือสำหรับการติดตามและประเมินผลกระทบของนวัตกรรมทางสังคมต่อทั้งระบบนิเวศ
  และด้านสังคม
• ทำความเข้าใจหลักการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมในบริบทของนวัตกรรมทางสังคม
• ทำความเข้าใจหลักการประเมินผลกระทบทางสังคมในบริบทของนวัตกรรมทางสังคม
• กำหนดวิธีการและตัวชี้วัดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการติดตามและประเมินผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคมของพวกเขา
  ไอเดียสร้างสรรค์ทางสังคม

โมดูล 6: การประสานการเงินเพื่อผลกระทบทางสังคมและนวัตกรรมทางสังคมที่ยั่งยืน

เมื่อจบหลักสูตร นักเรียนจะสามารถ:

• อธิบายประเด็นสำคัญของผลกระทบทางสังคมของการเงิน
• ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับองค์ประกอบสำคัญในการเข้าถึงการเงินเพื่อผลกระทบทางสังคมเพื่อการพัฒนาและการเติบโต
• เลือกสาขาต่างๆ ของการประยุกต์ใช้การเงินเพื่อผลกระทบทางสังคม
• ใช้โมเดลการเงินเพื่อผลกระทบทางสังคมกับความสำเร็จของ SDGs ในบริบทและขนาดที่แตกต่างกัน
• เลือกเครื่องมือทางการเงินเพื่อผลกระทบทางสังคมที่เหมาะสมที่สุดเพื่อจัดการการดำเนินการด้านนวัตกรรมทางสังคมและรับรองความยั่งยืน
  เมื่อเวลาผ่านไป

การวิจัยที่บ้านสำหรับงานวิทยานิพนธ์/โครงการ

ผ่านการวิจัยที่บ้าน นักศึกษาจะทำโครงการต้นฉบับที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเฉพาะและ/หรือ
ความท้าทายทางสังคม โครงการควรสามารถทดสอบได้ในระดับประเทศหรือชุมชน อาจารย์ผู้สอนและศาสตราจารย์จะเป็นผู้ให้
การให้คำแนะนำ

ปริญญาโทนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

อาจารย์เตรียมนักเรียนให้เป็นผู้นำในความพยายามด้านนวัตกรรมทางสังคมที่ยั่งยืน

• นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
• ทักษะใหม่ๆ การจ้างงานที่มีประสิทธิผล และงานที่มีคุณค่า
• ความเป็นผู้นำ สติปัญญาส่วนรวม และความคิดสร้างสรรค์
• นโยบายสาธารณะ ธุรกิจเพื่อสังคม การเงิน และการประเมินผลกระทบ

ฉันจะเรียนรู้อะไร?

ผู้เข้าร่วมจะได้รับเครื่องมือและเทคนิคในการคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงและตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ซับซ้อนในสาขาที่เกี่ยวข้องของตนเอง

• คาดว่าในระยะกลาง นักสร้างสรรค์นวัตกรรมทางสังคมและผู้ประกอบการจะมีบทบาทสำคัญในการดำเนินการตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนปี 2030
• หน่วยงานของรัฐได้รับการสนับสนุนให้แสวงหา “นวัตกรรมทางสังคมที่ดีที่สุด” ในโครงการของตน
• ผู้ประกอบการในอนาคตได้รับการร้องขอให้ใช้โมเดลใหม่ในการบรรลุผลและขยายขนาดบริการของพวกเขา รวมถึงความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน

ฉันจะสามารถทำอะไรได้บ้าง?

นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการออกแบบนโยบายและหลักการพัฒนาสังคมแห่งอนาคต

• ออกแบบโซลูชันแบบตอบสนองที่เหมาะสมกับกรอบงานวาระปี 2030
• ส่งเสริมเครือข่ายการทำงานร่วมกันและจุดประกายการดำเนินการสาธารณะ
• วิเคราะห์ผลกระทบของโครงการนวัตกรรมทางสังคม

หลักสูตรปริญญาโทมีระยะเวลา 1 ปี โดยเรียนแบบพบหน้ากันเพียง 9 สัปดาห์ที่เมืองตูริน ประเทศอิตาลี ทำให้ผู้ประกอบวิชาชีพและนักศึกษาจากทั่วโลกเข้าถึงหลักสูตรนี้ได้และราคาไม่แพง

ระเบียบวิธี

หลักสูตรปริญญาโทผสมผสานวิธีการเรียนรู้เชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติที่ออกแบบมาเพื่อดึงดูดใจและสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักศึกษา หลักสูตรปริญญาโทนี้รวบรวมจากพอร์ตโฟลิโอการฝึกอบรมของ ITCILO, ILO, หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับสหประชาชาติ และองค์กรระหว่างประเทศ ความเชี่ยวชาญด้านวิชาการของ Università di Torino และศูนย์วิจัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับนานาชาติ

ระยะการเรียนทางไกลประกอบด้วยการบรรยายออนไลน์ภาคบังคับซึ่งจัดขึ้นสัปดาห์ละสองครั้ง โดยปกติในวันอังคารและพฤหัสบดี ตั้งแต่เวลา 14.00 ถึง 17.00 น. CET อนุญาตให้ขาดเรียนได้บ้าง แต่ต้องเข้าเรียนเป็นประจำ

ระยะพักอาศัยจะจัดขึ้นที่ ITCILO Campus โดยจะมีชั้นเรียนตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ เวลา 9.30 น. ถึง 16.00 น. (ตามเวลาอิตาลี) การเข้าร่วมเรียนในระยะนี้ถือเป็นข้อบังคับ

นักเรียนโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของตนเองผ่านแนวทางการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ซึ่งรวมถึงกรณีศึกษา เวิร์คช็อป และแบบฝึกหัดกลุ่ม นักเรียนแต่ละคนจะพัฒนาโครงงานขั้นสุดท้ายที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว