The National University of Ireland, Maynooth
การพัฒนาระหว่างประเทศ MA
Maynooth, ไอร์แลนด์
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
ระยะเวลา
1 year
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Sep 2026
ค่าเทอม
EUR 16,000
รูปแบบการศึกษา
การเรียนทางไกล, ในมหาวิทยาลัย
หลักสูตรปริญญาโทสาขาการพัฒนาระหว่างประเทศแบบเต็มเวลา เป็นหลักสูตรระดับปริญญาโทแบบมีผู้สอน 1 ปี ออกแบบมาเพื่อเตรียมผู้เข้าร่วมให้พร้อมสำหรับการทำงานด้านการพัฒนาระหว่างประเทศในชุมชน รัฐบาลท้องถิ่น การศึกษาเยาวชน/ผู้ใหญ่ หรือองค์กรพัฒนาเอกชน หลักสูตรนี้เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้สำรวจทฤษฎีร่วมสมัยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและการพัฒนา และวิเคราะห์นโยบายและแนวปฏิบัติด้านการพัฒนา ช่วยเสริมสร้างทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการคิดวิเคราะห์ การวิจัย ความเป็นผู้นำ และการทำงานร่วมกับกลุ่ม ตลอดจนการวางแผน การจัดการ และการประเมินผลโครงการพัฒนา
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้เข้าร่วมระดับสูงที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิเทียบเท่า และมีประสบการณ์การทำงานในบริบทการพัฒนาในประเทศไอร์แลนด์หรือประเทศอื่นๆ ในซีกโลกเหนือหรือซีกโลกใต้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้นำ ผู้ประสานงาน และผู้จัดการโครงการพัฒนาชุมชน เจ้าหน้าที่รัฐบาลและหน่วยงานพัฒนา ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติศาสนกิจ นักวิจัย นักการศึกษาด้านการพัฒนา อาสาสมัคร และนักกิจกรรม หลักสูตรนี้ยังมีความเกี่ยวข้องกับนักวิชาการในประเทศซีกโลกใต้ที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการวิจัยด้านการพัฒนา นอกจากนี้ยังสงวนที่นั่งไว้สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ที่ต้องการศึกษาต่อก่อนเริ่มต้นอาชีพด้านการพัฒนา
ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนในสาขาเฉพาะทางที่เหมาะสมกับความสนใจของตนเองได้จากหลากหลายสาขาในหลักสูตร
หลักสูตรปริญญาโทสาขาการพัฒนาระหว่างประเทศใช้แนวทางการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการมีส่วนร่วม ซึ่งเมื่อรวมกับกลุ่มผู้เรียนที่หลากหลายทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ไม่เหมือนใคร โดยอาศัยทั้งประสบการณ์ที่หลากหลายของผู้เข้าร่วมและความรู้และประสบการณ์ของผู้สอนและวิทยากร
นักศึกษาต้องเรียนวิชาบังคับ 90 หน่วยกิต ECTS เพื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาการพัฒนาระหว่างประเทศ ผู้เรียนต้องเรียนวิชาบังคับที่สอน 4 วิชา (รวม 35 หน่วยกิต) ได้แก่ ประเด็นปัญหาโลกร่วมสมัย ความท้าทาย และการตอบสนอง (หรือบทนำสู่ทฤษฎีและการปฏิบัติด้านการพัฒนา) การเรียนรู้เชิงวิพากษ์และการปฏิบัติด้านการพัฒนาแบบมีส่วนร่วม เพศสภาพ อัตลักษณ์ และการมีส่วนร่วม และวิธีการวิจัย รวมถึงเลือกวิชาเลือกอื่นๆ เพื่อให้ได้ 25 หน่วยกิตที่เหลือ วิชาเหล่านี้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น ความขัดแย้ง การพัฒนาและความมั่นคง เศรษฐศาสตร์การเมืองของสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา การจัดการองค์กรเพื่อการพัฒนา การจัดการแบบเน้นผลลัพธ์ มานุษยวิทยาและการพัฒนา และระบบอาหารโลก
นอกจากนี้ ผู้เรียนระดับปริญญาโท (MA) จะต้องเขียนวิทยานิพนธ์วิจัย 30 หน่วยกิตให้เสร็จสมบูรณ์ โมดูลที่สอนจะเริ่มในช่วงกลางเดือนกันยายนและสิ้นสุดในช่วงต้นเดือนพฤษภาคมของปีถัดไป ผู้เรียนจะมีเวลาประมาณ 5 เดือนในการทำวิทยานิพนธ์วิจัยฉบับสมบูรณ์และส่งภายในสิ้นเดือนกันยายน
ตัวเลือกการจัดส่ง
ผู้เรียนเต็มเวลาจะเรียนวิชาที่สอนส่วนใหญ่ในห้องเรียน (เรียนที่วิทยาเขต) ในขณะที่บางวิชาเรียนออนไลน์เท่านั้น การเรียนในวิทยาเขตแต่ละวิชา 10 หน่วยกิต ใช้เวลาเรียน 25 ชั่วโมง เพื่อสะท้อนถึงความต้องการที่หลากหลายของนักศึกษา เราจึงได้นำวิธีการสอนที่ยืดหยุ่นมาใช้ โดยบางวิชาเรียนเป็นชั้นเรียน 2.5 ชั่วโมง เป็นระยะเวลา 8-10 สัปดาห์ และบางวิชาเรียนเป็นช่วงๆ หนึ่งสัปดาห์ ขึ้นอยู่กับข้อกำหนดและการจัดตารางเรียน การเรียนรู้ออนไลน์ได้รับการออกแบบเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้ตามจังหวะของตนเองตลอดหนึ่งภาคการศึกษา
แนวทางการเรียนรู้
หลักสูตรปริญญาโทสาขาการพัฒนาระหว่างประเทศ (MA) ประยุกต์ใช้แนวทางการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เมื่อประกอบกับกลุ่มผู้เรียนทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลาที่หลากหลาย รวมถึงนักศึกษาต่างชาติจำนวนมาก ก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ ต่อยอดจากประสบการณ์ที่หลากหลายของผู้เข้าร่วม และจากความรู้และประสบการณ์ของวิทยากรและผู้สอน
ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้มีความเหมาะสมอย่างยิ่งที่จะประกอบอาชีพด้านการพัฒนาและมนุษยธรรมทั้งในและต่างประเทศ ซึ่งรวมถึงตำแหน่งงานบริหาร/ภาคสนามในต่างประเทศ ตำแหน่งสนับสนุนในสำนักงานใหญ่ และ/หรือ การทำงานด้านการศึกษาเพื่อการพัฒนาในประเทศ หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ทำงานในภาคส่วนนี้อยู่แล้วแต่ต้องการยกระดับทักษะ ผู้ที่เพิ่งกลับจากการทำงานหรือประสบการณ์การเป็นอาสาสมัครในต่างประเทศ หรือผู้ที่กำลังพิจารณาประกอบอาชีพในภาคส่วนนี้


