Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP

ปริญญาโทสาขาการจัดการเชิงประสาทวิทยา: การประยุกต์ใช้ประสาทวิทยาศาสตร์เพื่อความเป็นผู้นำและสุขภาวะขององค์กร

ผู้สำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยา ประสาทจิตวิทยา บริหารธุรกิจ ทรัพยากรบุคคลและการจัดการบุคลากร รวมถึงผู้อำนวยการและผู้จัดการ ผู้บริหารระดับกลาง และที่ปรึกษาด้านการพัฒนาธุรกิจ

เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้ นักศึกษาจะสามารถ:

• เพื่อวิเคราะห์อย่างละเอียดถึงกระบวนการทางประสาทจิตวิทยาที่เป็นพื้นฐาน
  ความสามารถและผลงานระดับมืออาชีพ
• ออกแบบและดำเนินโครงการเปลี่ยนแปลงองค์กร
  อ้างอิงจากหลักการจัดการระบบประสาท (Neuromanagement)
• การวิเคราะห์และประเมินศักยภาพโดยใช้เครื่องมือทางประสาทวิทยาศาสตร์
  นำไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบโปรแกรมเพื่อพัฒนาแผนที่ความคิด
  มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถทางด้านประสาทวิทยา
• นำกลยุทธ์ด้านความฉลาดทางอารมณ์มาใช้เพื่อป้องกันความเครียดและปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานให้เหมาะสม
• นำกระบวนการเจรจาและแก้ไขความขัดแย้งโดยอาศัยความรู้เกี่ยวกับอคติและกระบวนการทำงานของสมอง
• ส่งเสริมการสร้างสรรค์นวัตกรรมและการเรียนรู้ภายในบริษัทผ่านการใช้เกมเป็นสื่อกลางและเครื่องมือการจัดการองค์กรอัจฉริยะ
• การออกแบบโปรแกรมข้ามรุ่นในบริบทของการสร้างกิจวัตรทางระบบประสาท ชีวภาพ และจิตใจที่ดีต่อสุขภาพในบริบทขององค์กร

หลักสูตรปริญญาโทสาขาการจัดการเชิงประสาทวิทยา (Master in Neuromanagement) เปิดโอกาสในด้านสำคัญ ๆ ของการเป็นผู้นำและการเปลี่ยนแปลงองค์กร:

• ฝ่ายบริหารและผู้บริหารระดับสูง
• การบริหารทรัพยากรบุคคลและการจัดการความสามารถพิเศษ
• การจัดการ.
• หัวหน้าฝ่ายพัฒนาบุคลากรและสุขภาวะ
• การให้คำปรึกษาด้านองค์กรและการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ
• การฝึกสอนผู้บริหารและการพัฒนาภาวะผู้นำ
• การบริหารจัดการสุขภาวะขององค์กร
• การพัฒนาองค์กร
• ให้คำปรึกษาด้านการตลาดเชิงประสาทวิทยาและประสบการณ์ลูกค้า
• การเป็นผู้ประกอบการและการจัดการเชิงกลยุทธ์

กลุ่มที่ 1: ประสาทวิทยาศาสตร์: พฤติกรรมมนุษย์และ
ภาวะผู้นำองค์กร

• โมดูลที่ 1: สมองและกระบวนการทางปัญญา: อิทธิพลต่อพฤติกรรม
  เกี่ยวกับองค์กร
• โมดูลที่ 2: ภาวะผู้นำเชิงประสาทวิทยา: พื้นฐานทางชีววิทยาของอิทธิพลและสุขภาวะ
• โมดูล 3: ประสาทวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการตัดสินใจและหน้าที่การบริหารจัดการ
• โมดูลที่ 4: ประสาทวิทยาศาสตร์และการโค้ช: ผู้นำในฐานะโค้ช

ส่วนที่ 2: การบริหารจัดการความสามารถและความสามัคคีในทีม

• โมดูลที่ 5: การประเมินและการวางแผนศักยภาพบุคลากร
• โมดูลที่ 6: การบริหารจัดการผู้มีความสามารถ: วงจรอาชีพและทีมงาน
  ข้ามรุ่น
• โมดูล 7: เครื่องมือการฝึกสอนผู้บริหารสำหรับการจัดการทีม

ส่วนที่ 3: วัฒนธรรมแห่งความเป็นอยู่ที่ดีและการเปลี่ยนแปลง
องค์กร

• โมดูลที่ 8: การสื่อสารทางประสาทและเครือข่ายมนุษย์
• โมดูล 9: การป้องกันความเครียด การออกแบบโปรแกรมสุขภาพแบบครบวงจร
• โมดูล 10: ความฉลาดทางอารมณ์ บรรยากาศการทำงาน และวัฒนธรรมแห่งความเป็นอยู่ที่ดี
• โมดูลที่ 11: การปรับเปลี่ยนโครงสร้างองค์กรและการบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลง

หมวดที่ 4: กลยุทธ์ทางธุรกิจและการจัดการตลาด

• โมดูลที่ 12: การจัดการเชิงประสาทวิทยาและกลยุทธ์ทางธุรกิจ
• โมดูล 13: การตลาดเชิงประสาทวิทยา: กลยุทธ์การได้มาซึ่งลูกค้าจากภายนอกและความภักดีของลูกค้า
  ภายใน.
• โมดูลที่ 14: การเจรจาทางประสาทและการแก้ไขความขัดแย้ง

ส่วนที่ 5: เครื่องมือเชิงปฏิบัติ: ดีเอ็นเอของ
การจัดองค์กรอย่างมีสติ

• โมดูลที่ 15: จริยธรรมทางประสาทวิทยา สถาปัตยกรรมทางประสาทวิทยา และสภาพแวดล้อมการทำงาน
  สุขภาพดี.
• โมดูลที่ 16: เครื่องมือสำหรับองค์กรอัจฉริยะ: การเรียนรู้
  การนำหลักการเกมมาใช้และการสร้างสรรค์นวัตกรรม

ส่วนที่ 6: โครงการฝึกงานแบบบูรณาการ

• โมดูลที่ 17: การฝึกปฏิบัติ (150 ชั่วโมง)

กลุ่มที่ 7: โครงการปริญญาโทขั้นสุดท้าย

• โมดูล 18: โปรเจ็คจบปริญญาโท (TFM)