IED – Istituto Europeo di Design Milan

BA ในการออกแบบการสื่อสาร

หลักสูตรนี้ใช้เป็นภาษาอิตาเลียน

หลักสูตร สามปีในการออกแบบการสื่อสาร ให้การเตรียมกลยุทธ์ด้านวัฒนธรรมและการดำเนินงานสำหรับนักออกแบบในอนาคตในสาขาการสื่อสาร

สถานการณ์การสื่อสารร่วมสมัยจำเป็นต้องใช้ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่สามารถทำงานร่วมกับแนวทางข้ามทางวินัยการจัดการเทคโนโลยีและการรักษาความสมดุลระหว่างความคิดสร้างสรรค์กับการคิดเชิงกลยุทธ์

หลักสูตรนี้มี 4 สาขาวิชา ได้แก่ การจัดการการสื่อสาร เพื่อการจัดการเอกลักษณ์ของแบรนด์ผ่านกลยุทธ์การพัฒนาและแผนการสื่อสาร Event and PR สำหรับการออกแบบและการนำเสนอกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์หรือมุ่งสร้างมูลค่าให้กับแบรนด์หรือโครงการ การเขียนคำโฆษณาและการออกแบบเนื้อหาสำหรับการผลิตการเล่าเรื่องภาพหรือข้อความที่ต้องสอดคล้องกับสื่อออนไลน์และออฟไลน์ที่ได้รับการแต่งตั้ง Art Direction สำหรับการบริหารจัดการและการสร้างภาพ iconographic

โอกาสทางวิชาชีพ - Digital PR, ผู้เชี่ยวชาญด้านกิจกรรม, ผู้จัดการโครงการ, Copywriter, ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา, ผู้เชี่ยวชาญด้านการสร้างสรรค์, ผู้จัดการบัญชี, ผู้จัดการชุมชน, บรรณาธิการ, Director Art

การออกแบบการสื่อสารเป็นหัวข้อที่กำลังเติบโตอย่างต่อเนื่องซึ่งแสดงให้เห็นโดยความสำคัญที่ได้จากกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนกลยุทธ์ของการริเริ่มแบรนด์

ตลาดต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีความยืดหยุ่นสามารถทำงานร่วมกับแนวทางข้ามทางวินัยและรักษาความสมดุลระหว่างความคิดเชิงกลยุทธ์กับความคิดสร้างสรรค์

ระเบียบวิธีการและโครงสร้าง - วิธีการสอนจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการทำงานร่วมกันระหว่างความคิดสร้างสรรค์เทคโนโลยีและการทดลองการรวมสาขาวิชาทางทฤษฎีและการเรียนรู้โดยการทำช่วง

หลักสูตรนี้นำเสนอแนวทางข้ามทางวินัยและแนวเส้นทางมากขึ้นเพื่อให้ทักษะเฉพาะเจาะจง ผ่านการสอนข้ามวินัยนักเรียนได้รับความรู้ทางสังคมวัฒนธรรมวัฒนธรรมและระเบียบวิธี; พวกเขาศึกษาในเครื่องมือระดับมืออาชีพและในขณะเดียวกันพวกเขาพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา พวกเขาเรียนรู้วิธีการใช้การวิจัยและการทดลองในกระบวนการสร้างสรรค์เพื่อหาเอกลักษณ์การออกแบบของตนเอง

ด้วยภาพรวมกว้าง ๆ ของสาขาการสื่อสารนักวิชาชีพนักแสดงและแอปพลิเคชันที่เป็นไปได้ที่มีให้ในช่วงปีแรกนักเรียนสามารถเลือกพื้นที่ที่เชี่ยวชาญได้

ในช่วงปีที่สอง นักศึกษาจะมุ่งเน้นไปที่ทักษะที่จำเป็นสำหรับความเชี่ยวชาญเฉพาะทางทั้งหมด: เส้นทางเชิงกลยุทธ์ การจัดการการสื่อสารและกิจกรรมและการประชาสัมพันธ์ และทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ การเขียนคำโฆษณาและการออกแบบเนื้อหา และการกำกับศิลป์

ในปีที่สามนักเรียนปรับปรุงความรู้ของเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการทำอย่างละเอียดและการสื่อสารของโครงการที่นำไปสู่การปฏิบัติหลายขั้นตอนทางทฤษฎีที่นำมาพัฒนาความคิดจากแนวความคิดไปสู่การสำนึกขั้นสุดท้าย
นักเรียนจะต้องรับมือกับการทดลองแบบข้ามวินัยซึ่งเป็นจุดสุดท้ายที่เป็นโครงการสุดท้ายที่เชื่อมต่อกันในห้องวิจัยและห้องทดลองโดยจำลองการปฏิบัติจริง