EELU Egyptian E-Learning University

E-Learning Masters

E-Learning Masters

ประวัติศาสตร์

ในเดือนมิถุนายน 2553 EELU ได้เสนอข้อบังคับเกี่ยวกับหลักสูตรปริญญาโทด้านอีเลิร์นนิงในคณะศึกษาศาสตร์การศึกษา (FES) ให้กับสภามหาวิทยาลัยสูงสุดของอียิปต์ (SCU) SCU ได้อนุมัติกฎหมายฉบับใหม่ในวันที่ 15/7/2010 ตามที่พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 3494 ออกให้ในวันที่ 20/10/2010 เพื่อเริ่มประกาศนียบัตรระดับปริญญาโทในหลักสูตรอีเลิร์นนิงในปีการศึกษา 2553/2554 เมื่อสำเร็จการศึกษากลุ่มนักเรียนชุดแรกจากหลักสูตรประกาศนียบัตรในเดือนกุมภาพันธ์ 2555 พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 4728 ได้ออกเมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2555 เพื่อเริ่มต้นการศึกษาในหลักสูตรอีเลิร์นนิงในปีการศึกษา 2555/2556 มีแผนจะเริ่มปริญญาเอก โปรแกรมเมื่อสำเร็จการศึกษาของชุดแรกของนักเรียนปริญญาโท

หน้าที่

เพื่อแนะนำรูปแบบอียิปต์ที่สร้างสรรค์และโดดเด่นซึ่งรวมพื้นที่การวิจัยที่เป็นที่นิยมมากที่สุดในด้านการศึกษา (E-learning) และคุณสมบัติของนักวิจัยที่โดดเด่นซึ่งได้รับการจัดทำขึ้นอย่างเป็นระบบและเป็นมืออาชีพในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบอีเลิร์นนิงที่ทำให้พวกเขาสามารถนำทฤษฎีไปปฏิบัติได้ .

วัตถุประสงค์

วัตถุประสงค์เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้•เพื่อให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีคุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์และวิชาชีพในด้าน E-Learning •เพื่อพัฒนาความสามารถของนักศึกษาปริญญาโท ได้แก่ :

• การรับความรู้แนวคิดทฤษฎีและหลักการของ e-Learning
• ทักษะในการสร้างสภาพแวดล้อมของ e-learning การตรวจสอบการทดสอบการประเมินผลและความยั่งยืน

•เปิดโอกาสให้นักเรียนมีความเชี่ยวชาญในด้านการเรียนรู้ด้วยระบบอีเลิร์นนิง •ให้โอกาสที่ครบถ้วนสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้และฝึกฝนการเรียนรู้ออนไลน์

หลักสูตรบัณฑิตศึกษา

ชื่อรหัสเครดิต

• เทคโนโลยีเว็บเบื้องต้น - ประกาศนียบัตร EPL107 2
• หลักสูตรและวิธีสอน EPL108 2
• เทคโนโลยี E-Learning GPL111 3
• การจัดการระบบการเรียนรู้ออนไลน์ GPL112 3
• E-courses การพัฒนา GPL113 3
• การพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์ GPL115 3
• สัมมนาการวิจัยเรื่อง E-Learning (1) GPL114 3
• โครงการ GPL116 3
• ข้อมูลเบื้องต้นและเทคโนโลยีการศึกษา EPL105 2