เรียนหลักสูตรนี้แล้วคุณจะกลายเป็นพยาบาลผู้บกพร่องทางการเรียนรู้ที่ได้รับการขึ้นทะเบียน พร้อมสร้างความแตกต่างในเชิงบวกในชีวิตของผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ คุณจะศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของผู้คน ความไม่เท่าเทียมกันด้านสุขภาพในสังคมของเรา และวิธีที่เราสามารถปรับปรุงผลลัพธ์ด้านสุขภาพสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และภาวะออทิสติกสเปกตรัม (ASC)

เป้าหมายหลักของโปรแกรมการศึกษาพิเศษคือการพัฒนานักการศึกษาที่มีความมั่นใจในตนเอง มีความอยากรู้อยากเห็น และมีความคิดริเริ่มซึ่งมีพื้นฐานมาจากความบกพร่องทางการเรียนรู้และความบกพร่องทางสติปัญญาในวงกว้างและเชิงลึก

เป้าหมายหลักของโปรแกรมการศึกษาพิเศษ - ความบกพร่องทางการเรียนรู้คือการพัฒนานักการศึกษาที่มีความมั่นใจในตนเอง มีความอยากรู้อยากเห็น และมีความคิดริเริ่มซึ่งมีพื้นฐานมาจากความบกพร่องทางการเรียนรู้และความบกพร่องทางสติปัญญาในวงกว้างและเชิงลึก

หลักสูตรออนไลน์ BS สาขาการศึกษาพิเศษ – ความผิดปกติทางพฤติกรรมการเรียนรู้ P-12 ของมหาวิทยาลัยแคมป์เบลล์สวิลล์ที่ได้รับการรับรองจาก CAEP มอบความรู้และทักษะที่จำเป็นในการสอนนักเรียนระดับประถมศึกษาจนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความผิดปกติทางการเรียนรู้และพฤติกรรมในรัฐเคนตักกี้ หลักสูตรนี้ผสมผสานหลักสูตรเกี่ยวกับทฤษฎีและวิธีการศึกษาพิเศษเข้ากับการสอนแบบตัวต่อตัว ผู้สำเร็จการศึกษาจะเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ Praxis® และได้รับใบอนุญาตการสอนเบื้องต้น นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกการรับรองสองแบบสำหรับการศึกษาระดับประถมศึกษาอีกด้วย

หลักสูตรรับรองเบื้องต้นออนไลน์ระดับปริญญาตรีสาขาการเรียนรู้และพฤติกรรมผิดปกติ (P–12)/การศึกษาระดับประถมศึกษา (P–5) จากมหาวิทยาลัยแคมป์เบลล์สวิลล์มอบคุณวุฒิสองประการที่พร้อมสำหรับการประกอบอาชีพซึ่งคุณต้องการเพื่อเริ่มต้นอาชีพการงานของคุณ เรียนรู้จากผู้สอนผู้เชี่ยวชาญในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงแบบโต้ตอบขณะที่คุณเตรียมตัวสอนในโรงเรียนประถมศึกษาและห้องเรียนการศึกษาพิเศษ คุณจะสำเร็จการศึกษาพร้อมกับปริญญาตรี ใบรับรอง และข้อได้เปรียบในการแข่งขันเพื่อประสบความสำเร็จในอาชีพการศึกษาที่คุณต้องการ

แทร็ก/ความเข้มข้นนี้มุ่งเน้นไปที่บริการที่เกี่ยวข้องกับความพิการและการสนับสนุนด้านต่างๆ สำหรับผู้ป่วยและผู้ดูแล พื้นที่เฉพาะเหล่านี้ได้แก่ แต่ไม่จำกัดเพียงออทิซึม โรคสมาธิสั้น/ไฮเปอร์แอคทีฟ (ADHD) ความบกพร่องทางจิตใจ/อารมณ์ ปัญหาทางสังคม/พฤติกรรมอื่นๆ ตลอดจนร่างกาย และผู้ที่ฟื้นตัวจากแอลกอฮอล์ ยาเสพติด หรือการเสพติดอื่นๆ

แผนกการศึกษาความทุพพลภาพแห่ง King's สร้างพื้นที่สำหรับการคิดใหม่เกี่ยวกับแนวทางทางการแพทย์แบบดั้งเดิมเพื่อจินตนาการถึงความทุพพลภาพ สุขภาพจิต และสถาบันทางสังคมที่เกี่ยวข้องผ่านมุมมองด้านศิลปศาสตร์ ในโปรแกรมนี้ นักเรียนจะแชร์กรณีของการรวมและการสนับสนุนที่ประสบความสำเร็จ ซึ่งขยายบทบาทของผู้พิการและศักยภาพที่ดีในการต้อนรับความหลากหลายนี้